Mehr als 2,1 Millionen Menschen Leben in ländlichen Gebieten in Weißrussland. Diese Zahl nimmt allmählich ab, weil die Gehälter im Dorf niedriger sind als in der Stadt. Es gibt sehr wenig Unterhaltung für junge Leute, und die Wohnbedingungen sind schlechter als in Städten. Es gibt jedoch immer noch Familien mit Kindern, und ländliche Schulen werden immer noch benötigt. Nur der Staat denkt nicht so, einer nach dem anderen schließt minderwertige Bildungseinrichtungen. Es gibt niemanden, der sich für die Dorfschulen einsetzt und die „Optimierung“ annulliert – „Unser Haus“ hat das Thema oft angesprochen. Heute erzählen wir Ihnen, wie unsere Aktivisten die Schließung von Schulen in ländlichen Gebieten (und manchmal in Städten) verhindert haben.
Zeichnen erwies sich als weniger relevant als Kämpfen. Im Jahr 2011 wurde das Kunstatelier der Tolochin School of Art aus den Räumlichkeiten der Sekundarschule Nr. Beamte der Bildungsabteilung des Bezirksvorstands beschlossen, dass anstelle einer Kunstschule eine Waffenkammer viel notwendiger wäre. Das Studio musste sich im örtlichen Kulturhaus, anderen Schulen des Stadtteilzentrums drängen. An seiner Stelle wurde in der Sekundarschule Nr. 2. „Unser Haus“ reagierte empört darauf, dass Kinder die Gelegenheit zum Malen verloren. Kürzlich haben wir beschlossen, das Schicksal des Kunstateliers herauszufinden – es stellte sich heraus, dass die Kinder jetzt einen Raum für kreative Aktivitäten haben. Absolventen der Abteilung betreten die Hochschulen und Universitäten der Hauptstadt im Bereich Kunst und Architektur, gewinnen nationale und internationale Wettbewerbe.
Die Schließung von Schulen ist ein Phänomen, das nicht nur für die Peripherie, sondern auch für die Region Zentral-Minsk typisch ist. Im Jahr 2013 berichtete „Unser Haus“ über die Schließung von 31 Schulen in der Region Minsk – ein anschaulicher Beweis für die „erfolgreiche“ demografische Politik. In der Veröffentlichung haben wir berechnet, dass von 2003 bis 2012 236 Bildungseinrichtungen in der Zentralregion geschlossen und 112 neu organisiert wurden. Die Zahl der Schulkinder sank gleichzeitig um ein Drittel – von 205,2 Tausend auf 137,7 Tausend. „Unser Haus“ war eine der wenigen Organisationen in Belarus, die über die sogenannte „Optimierung“ von Abendschulen schrieb-Bildungseinrichtungen für Erwachsene, die die Sekundarstufe nicht abgeschlossen haben. Die Beamten begründeten diese Aktion damit, dass Sie mit einer 9-Klassen-Ausbildung eine Berufsbildungseinrichtung betreten können.
Im Jahr 2014 beschlossen die Beamten in Polozk, die Schule Nr. 13 im Bezirk Novka. Es befindet sich im östlichen Teil der Stadt und ist vom Hauptgebiet durch das Ufer der westlichen Dwina und Eisenbahnschienen isoliert. Im Jahr 2011 wurde die Schule zur 9-Klasse, Gymnasiasten mussten an anderen Institutionen studieren, und drei Jahre später entschied das Bezirksvorstandskomitee, dass die Bewohner von Novka keine Schule brauchen würden. Die Eltern organisierten eine Petition im Internet, unter der sie in wenigen Tagen mehr als 1.650 Unterschriften sammelten. „Unser Haus“ machte auch auf das Problem aufmerksam-um die Situation mit der Schule zu beeinflussen, veröffentlichten wir Informationen darüber auf unserer Website. Die Bildungseinrichtung arbeitete zwei ganze Jahre weiter – der letzte Anruf ertönte hier im Frühjahr 2016. Beamte erklärten, dass nur wenige Kinder dorthin gehen, die Lehrer die Stunden nicht ausarbeiten, was bedeutet, dass die Schule keinen Sinn hat – obwohl mehr als 100 Kinder dort studiert haben, auch aus den nächsten Dörfern.
Was passiert mit leeren Schulgebäuden? Meistens werden sie auf Auktionen für winzige Mengen verkauft. Lokale oder ausländische Unternehmer werden zu ihren Eigentümern. Zum Beispiel kaufte ein Unternehmer 2018 eine ehemalige Schule im Dorf Troshchitsy im Bezirk Korelichy. Hier fand er eine Fabrik zur Herstellung künstlerischer Keramik. Im Jahr 2020 wurde die Schule im Dorf Makovye im Bezirk Gomel gekauft, um ein landwirtschaftliches Anwesen zu schaffen. Aber nach der Übertragung des Baus auf den Wohnfonds wurden enorme Steuern erhoben. Und im Februar 2021 kündigten die Beamten den Umbau des Gebäudes einer geschlossenen Schule in Svisloch in ein Sport- und Bildungszentrum an. „Unser Haus“ schrieb auch über das Problem der Zerstörung und des Verkaufs von Schulgebäuden. Im Jahr 2015 veröffentlichten wir ein Foto einer Schule zum Verkauf im Dorf Zabolotye im Bezirk Oktyabrsky. Das Problem war, dass sie einige Jahre vor der Schließung der Schule eine Renovierung durchführten und dann entschieden, dass dies unrentabel war. Das Gebäude erschien auf einer Auktion für einen Basiswert. Aber selbst zu diesem Preis kaufte es niemand – trotz der jüngsten Renovierung waren die Wände mit Schimmel bedeckt.
Im Jahr 2017 hörte die einzige Schule in der Agrostadt Kaplichi im Bezirk Kalinkovichi aufzuarbeiten. Das Gebäude wurde als Notfall anerkannt, aber niemand begann es zu reparieren – die Schularbeit hörte auf. Die Kinder lernten in der Schule 30 Kilometer von ihrem Heimatdorf entfernt. Inzwischen lebten allein in Kaplichi mehr als 70 Schulkinder, 25 Vorschulkinder und 26 Kinder im Alter von 0 bis 3 Jahren-es ist unmöglich, die Schule als vielversprechend zu bezeichnen. Außerdem gingen auch Kinder aus anderen Dörfern dorthin. „Unser Haus“ hat sich der Lösung des Problems angeschlossen – wir haben Kaplichi besucht und Ihnen erzählt, was mit der örtlichen Schule passiert.
Im Jahr 2018 bereitete eine Bewohnerin, Rosa Strelchenko, ein Programm für die Wiederherstellung der Schule vor – sie wurde von anderen Dorfbewohnern unterstützt, nachdem sie die Aktivistin für Wahlen zu Gemeinderäten nominiert hatte. Nachdem Rosa Strelchenko Abgeordnete geworden war, versuchte sie, die Aufmerksamkeit der Behörden und der Medien auf die Schule zu lenken. Auf ihren Wunsch kam die Abgeordnete des Repräsentantenhauses Alena Anisim in die Agrostadt. Vertreter der Weltbank erklärten sich bereit, die Schule in das Projekt „Modernisierung des Bildungssystems der Republik Belarus“ aufzunehmen, wenn das Bildungsministerium einen entsprechenden Antrag stellt. Der Aktivist wurde jedoch mit einer Nervenklinik bedroht und sagte, dass es Leute mit Plänen für die Schule gibt. „Unser Haus“ hat ein Interview mit Rosa Strelchenko vorbereitet.
Die Abgeordnete sagte, dass sie sehr gerne Grund- und 9-Klassen-Schulen nach Kaplichi zurückbringen würde: Kinder haben Schwierigkeiten, sich 30 Kilometer entfernt zu bewegen, sie kehren spät nach Hause zurück, haben keine Zeit, sich auszuruhen, ihre Hausaufgaben zu machen, Interessengruppen zu besuchen. Im Jahr 2020 beschlossen die Beamten jedoch, das Gebäude zu verkaufen, obwohl viele Menschen mit dieser Entscheidung nicht einverstanden sind. Aber „Unser Haus“ ging nicht an der Geschichte vorbei: Drohungen gegen die Abgeordnete Rosa Strelchenko betrafen die Überwachung von Repressionen gegen Frauen in Belarus für 2019, die die Grundlage für Berichte internationaler Organisationen bildeten.
Die Schließung von Schulen in Belarus geht weiter, aber es gibt niemanden, der in schwierigen Zeiten für sie kämpft, wenn eine Person für irgendeine Aktivität eingesperrt werden kann. Die Probleme bleiben hinter den endlosen Repressionen gegen Weißrussen, die sich dem Lukaschenko-Regime widersetzten, unbemerkt. Die „Optimierung“ geht jedoch weiter. In Novopolotsk, einer Stadt, in der fast 100 Tausend Menschen leben, gab es Gerüchte über die Schließung von drei Kindergärten und einer Schule gleichzeitig. Das Exekutivkomitee der Stadt sagte dem Journalisten von „Unser Haus“: Sie versuchen, die Schule mit einer anderen Schule zu kombinieren, und es gibt einfach niemanden, der in Kindergärten geht. Die Sekundarschule Nr. 5 und die Kindergärten Nr. 6, 22 und 23 wurden geschlossen. „Zu einer Zeit blühte Novopolotsk auf Kosten von Unternehmen, sodass gute Kindergärten entstanden. Und jetzt sinkt die Geburtenrate. Während des Bestehens dieses Systems wurden in Novopolotsk mehr als sechs Kindergärten geschlossen“, fügte das Exekutivkomitee der Stadt hinzu.
Während Lukaschenko verlangt, dass belarussische Frauen mehr gebären und in Dörfer gehen, hören Kindergärten und Schulen in ländlichen Gebieten aufzuarbeiten. Es gibt keine Arbeit in staatseigenen Unternehmen und im Dienstleistungssektor, weil Farmen nacheinander „optimiert“ und geschlossen werden und die Menschen gehen. Unternehmer gehen nicht dorthin, um ihr eigenes Geschäft zu eröffnen-im gegenwärtigen Druck auf private Fabriken ziehen sie es vor, das Land zu schließen und zu verlassen. Das hässliche System selbst provoziert das Verschwinden nicht nur ländlicher Schulen, sondern auch des gesamten belarussischen Dorfes.
Nach dem Sieg wird sich „Unser Haus“ der Wiederherstellung ländlicher Gebiete in Belarus anschließen. Wir müssen sicherstellen, dass die Menschen im Dorf bleiben und arbeiten, ein hohes Einkommen erhalten und ihre Häuser ausstatten. Wir müssen den Kindern erlauben, in kleinen Klassen von gemütlichen und hellen Schulen zu lernen, wo es jeden Tag Möglichkeiten gibt, die Natur und die umgebende Welt kennenzulernen. Damit Kinder nicht den Betondschungel der Städte sehen, sondern die Waldflora und-fauna und nicht den Lärm von Autos hören, sondern das Singen von Vögeln. Damit vergessene Herrenhäuser, Kirchen und Kirchen in den Dörfern restauriert werden-die Erinnerung an unsere Geschichte, die dem Diktator so nicht zugutekommt. Schließlich müssen wir alles tun, damit sich die Dorfbewohner nicht wie Sklaven und Leibeigene des Usurpators fühlen.